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Indisciplina e violência escolar: dilemas e possibilidades

ISBN 978-85-8061-141-0
16 x 23 cm
Brochura, 162 p.
1ª Edição – 2017

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Descrição

Detalhes

A indisciplina e a violência escolar são dois temas muito presentes nas queixas escolares, bem como têm se constituído em objetos de estudo em pesquisas nacionais e internacionais. Segundo a literatura, são temas polissêmicos que preservam fronteiras bem definidas e esta obra incide sobre esse debate, na tentativa de demarcar as distinções entre esses dois conceitos. O esforço, no entanto, não foi o de lançar luz sobre a indisciplina e a violência. Ao contrário, o empenho foi pautado na busca do mapeamento dos mecanismos de construção da disciplina e da cultura de paz no contexto escolar. Nesse sentido, é possível afirmar, com razoável segurança, que este

trabalho cumpriu com o seu objetivo, uma vez que continua gerando discussões fecundas com os educadores e pesquisadores dos temas. Para além do tratamento dessas duas temáticas, que são igualmente presentes e controversas no espaço escolar, esperamos que o debate aqui colocado estimule os educadores a incluírem o estudo da indisciplina e da violência na pauta de formação da escola.

Informação Adicional

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Autor(es) Cláudio Marques da Silva Neto
Ano 2017
Edição
Formato 16X23

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