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Elisabeth Neide Klaus Cacalano

Elisabeth Neide Klaus Cacalano

Formada em Curso Superior de Educação Física e de Pedagogia. Professora da rede pública no Estado de São Paulo até 1995. Assistente de Apoio Pedagógico – ATP, na rede estadual (1993 a 1995). Professora do Colégio da Fundação de Rotarianos de São Caetano do Sul (1987 a 1995). Professora de Pré-escola, na rede municipal de Educação Infantil da Prefeitura de São Caetano do Sul (1995 a 1999). Mestre em Educação pelo programa Educação, Arte e História da Cultura, da Universidade Presbiteriana Mackenzie, com Dissertação intitulada: “Um estudo de caso sobre a Educação Infantil e a representação social no processo de integração da criança com necessidades educacionais especiais” (1998). Doutora pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, com a Tese: “Relações interpessoais e Concepções de Professores sobre adolescentes com deficiência mental” (2004). Professora Doutora no Curso de Pedagogia da Fundação Santo André (2000 a 2011). Professora Doutora na licenciatura da Faculdade de Educação Física das Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU. Com trabalhos apresentados em Congressos do CBCE e de Formação de Professores da UNESP. Participante de grupo de pesquisa sobre Políticas Públicas em Educação Inclusiva e a formação de professores, com a qualidade da formação, com apoio da Fapesp (2003 a 2007).

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