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Clarice Fortkamp Caldin

Clarice Fortkamp Caldin

Possui Graduação em Biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1992), Especialização em Organização e Administração de Arquivos pela Universidade Federal de Santa Catarina (1996), Mestrado em Literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001) e Doutorado em Literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009). Professora no Departamento de Ciência da Informação do Centro de Ciências de Educação da Universidade Federal de Santa Catarina desde 1995, ministra, no Curso de Graduação em Biblioteconomia, entre outras, as disciplinas: Biblioterapia, Leitura & Informação, Formação e Desenvolvimento de Coleções. Professora credenciada, desde 2009, no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina, na Linha de Pesquisa Profissionais da Informação, ministra a disciplina Análise da Informação Literária para Crianças. Atua no Curso de Especialização em Gestão de Bibliotecas Escolares, na modalidade a distância, Universidade Aberta do Brasil, desde 2009 como membro do Conselho Editorial do material bibliográfico, e com a oferta da disciplina, para 2010, Leitura e Literatura infanto-juvenil. Sua produção bibliográfica contempla os seguintes temas: Biblioterapia; Literatura infantil; Bibliotecas escolares; Atividades de incentivo à leitura; Leitura- função terapêutica; Leitura- função social; Leitura- função pedagógica.

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